【寶特?！I務學習】云端助力成長??匠心逐夢可期 ——寶雞市特殊教育學校教師業務學習活動

求木之長者，必固其根本，

欲流之遠者，必浚其泉源。

教師隊伍的建設是教育的根本，

教師專業素質的提升是教學改革不斷推進的力量之源。

為提高青年教師業務能力，助力青年教師的快速成長，激發青年教師的工作活力和積極性，提高教學質量，5月12日下午，市特教學校開展了以助力青年教師專業成長為主題的線上業務學習活動。

特殊時期，特殊方式，市特教學校利用騰訊會議平臺，特邀西安市第二聾啞學校語文老師、陜西省教學能手賀潤老師，連線扶風特教學校，開展全員教師網絡培訓。市特教學校全體教師及扶風特教全體教師參加了此次活動。

線上網絡培訓現場

西安市第二聾啞學校語文老師、陜西省教學能手賀潤老師專題講座

全體教師認真聆聽

培訓活動中，賀潤老師以《我們的故事》為題，從教師成長和教學研究兩方面結合自己的成長經歷講述了青年教師的成長方式和成長路徑，分享了西安第二聾啞學校教學研究的具體操作方法：1.特色校本檔案；2.豐富多彩的培訓;3.精彩的主題活動;4.完善的學校課程體系;5.細致的高考工作。全體教師認真聆聽，詳細記錄經驗方法。

市特教學校副校長蔣志瑛總結講話

培訓結束后，市特教學校副校長蔣志瑛總結到：首先對賀老師分享有關教師培訓、校本課程的開發及高考方面的經驗及方法表示感謝，對西安二聾學校成長的經歷深感敬佩和震撼。她指出教師成長有三個階段，一是理想信念；二是實踐反思；三是學習提高，作為教師要時刻以空杯的心態保持學習精神，在日常工作中做好小結，把學習放在首位，樹立終身學習的意識。蔣校長表示本次通過網絡云端實現教師線上培訓為今后培訓形式開了一個好頭，學校今后要將教師培訓做扎實、做細致。

學校發展靠教師，教師是學校的寶貴財富，市特教學校一直以來高度重視教師的專業發展和成長。本次培訓的順利啟動，開啟了線上學習培訓的新模式，增強了全體教師不斷自我提升和發展的意識，為學校打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化教師隊伍起到了更加高效的助推作用，為學校高質量發展奠定了更加堅實的基礎。