【寶特?！ぜ倚９灿拷ㄔO良好家風 用心陪伴孩子

為了讓視障學生家長們認識到家庭教育的重要性，深化我?！凹议L學?！苯ㄔO工作，通過家長學校高效課堂讓家長掌握科學先進的親子教育的方法，更進一步調動家長參與特殊教育的積極性，打造規范化“特殊”家長學校。市特教學校4月14日上午， 針對視障班級家長舉辦了“建設良好家風 用心陪伴孩子”家教沙龍活動。本次活動由德育處主辦，全體視障學生家長和教師代表參加了本次活動。

視障班級家教沙龍活動現場

活動引導家長結合視障學生的身心特點，從養成視障孩子的生活學習良好習慣，成就視障孩子美好未來的角度引入話題，深入探討了視障孩子家庭教育中的習慣養成和科學教育方法?；顒又?位家長代表結合自己孩子的生活自主習慣、讀書學習習慣養成、良好性格的培養等等分享了成功的經驗。

視障四年級夢兒（化名）媽媽談到“愛”孩子、關注孩子內心感受、“放手不放眼”地去幫助孩子健康成長、視障八年級林林的家長講述了孩子青春期回避與父母溝通的心酸路程、小有的爸爸（盲人）從自身的求學成長經歷分享了家庭教育中對視障兒童更應注重鼓勵教育的正強化，允許孩子從“犯錯”中磨煉堅強的意志，引導孩子走出身體缺陷帶來的自卑，還例舉了家庭教育中如何與視障孩子正確溝通表達。交流討論中家長們從“身教”大于“言傳”的家風傳承教育等方面展開了具體的交流……活動現場真誠的話語、和諧的氛圍、溫暖的家風故事感人至深，引發了全體家長的共鳴。

家長分享家庭教育中“愛的智慧”

這次家教沙龍活動給家長搭建了家庭交流的平臺，使家長充分認識到孩子家庭教育的重要性，真正落實了習總書記“重視家庭建設、注重家庭、注重家教、注重家風”的講話精神，探索了家庭教育指導的新內容、新途徑，更好地促進視障家長樹立正確的親子觀、育人觀，提升家庭教育水平，真正達到了家校共育的目標。市特教學校辦學多年來，高度重視家長工作，開展了不同形式的家校共育服務活動，多渠道、全方位、立體化為殘障學生家長排憂解難。